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<title>Méthodes quantitatives</title>
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<p>Les <b>méthodes quantitatives</b> sont des méthodes de recherche, utilisant des outils d'analyse mathématiques et statistiques, en vue de décrire, d'expliquer et prédire des phénomènes par le biais de données historiques sous forme de variables mesurables. Elles se distinguent ainsi des <a href="M%C3%A9thodes_qualitatives" title="Méthodes qualitatives">méthodes dites qualitatives</a>.
</p><p>Le comptage et la mesure sont des méthodes quantitatives banales. Le résultat de la recherche est un nombre ou un ensemble de nombres. On les présente souvent sous forme de tables, de graphiques...
</p><p>Dans la plupart des sciences physiques et biologiques, l'utilisation de méthodes quantitatives ou qualitatives n'est pas contestée et sont mises en œuvre à bon escient. En sciences sociales et en particulier en <a href="Sociologie" title="Sociologie">sociologie</a>, en <a href="Anthropologie" title="Anthropologie">anthropologie</a> et en <a href="Psychologie" title="Psychologie">psychologie</a>, cette utilisation est une source de controverses voire de controverses idéologiques. On trouve dans chaque discipline des écoles de pensée qui ont argumenté en faveur ou en défaveur de l'utilisation de ces méthodes. Les tenants de l'usage des méthodes quantitatives ont soutenu que c'est l'unique moyen pour les sciences sociales d'accéder à un statut scientifique ; les tenants des méthodes qualitatives soutiennent au contraire que les méthodes quantitatives tendent à voiler la réalité du phénomène social étudié. Selon Claude Javeau, les méthodes quantitatives sont loin d'être une observation empirique de la réalité. La détermination des hypothèses induit en bonne partie le résultat.
</p><p>La tendance moderne (et en fait la tendance majoritaire dans l'histoire des sciences sociales) est à une démarche éclectique. Les méthodes quantitatives et qualitatives sont utilisées conjointement. L'usage de méthodes qualitatives est souvent possible pour interpréter les nombres fournis par les méthodes quantitatives; l'utilisation de méthodes quantitatives permet d'exprimer avec précision et de rendre vérifiables les idées qualitatives.
</p><p>Les méthodes quantitatives font partie d'un des cinq angles de collecte de données dans la méthode plus générale dite de percolation de données<sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1"><span class="cite-bracket">[</span>1<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>, qui couvre aussi conjointement les méthodes qualitatives, la revue des écrits (y compris les écrits scientifiques), les interviews d'experts, et la simulation par ordinateur. À ce chapitre, la percolation des données offre une vision et une méthode plus complètes que la triangulation des données lors de l'analyse des phénomènes sous observation.
</p>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Articles_connexes">Articles connexes</h2></div>
<ul><li><a href="%C3%89chantillonnage_(statistiques)" title="Échantillonnage (statistiques)">Échantillonnage</a></li>
<li><a href="Analyse_en_composantes_principales" title="Analyse en composantes principales">Analyse en composantes principales</a> (ACP)</li>
<li><a href="Analyse_factorielle_des_correspondances" title="Analyse factorielle des correspondances">Analyse factorielle des correspondances</a> (AFC)</li>
<li><a href="J._David_Singer" title="J. David Singer">J. David Singer</a>, l'un pionnier dans l'application des méthodes quantitatives aux énigmes dans le domaine des <a href="Relations_internationales" title="Relations internationales">relations internationales</a><sup id="cite_ref-:0_2-0" class="reference"><a href="#cite_note-:0-2"><span class="cite-bracket">[</span>2<span class="cite-bracket">]</span></a></sup><sup class="reference cite_virgule">,</sup><sup id="cite_ref-3" class="reference"><a href="#cite_note-3"><span class="cite-bracket">[</span>3<span class="cite-bracket">]</span></a></sup>.</li></ul>
<div class="mw-heading mw-heading2"><h2 id="Notes_et_références"><span id="Notes_et_r.C3.A9f.C3.A9rences"></span>Notes et références</h2></div>
<div class="references-small decimal" style=""><ol class="references">
<li id="cite_note-1"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-1">↑</a> </span><span class="reference-text"> Mesly, Olivier
(2015). <i>Creating Models in Psychological Research.</i> États-Unis : Springer Psychology : 126 pages. <small style="line-height:1em;">(<a href="International_Standard_Book_Number" title="International Standard Book Number">ISBN</a> <span class="nowrap">978-3-319-15752-8</span>)</small> </span>
</li>
<li id="cite_note-:0-2"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-:0_2-0">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage" id="MorrowClarkDiehlRay2010">Morrow, Clark, Diehl et Ray, « <cite style="font-style:normal">J. DAVID SINGER</cite> », <i>PS: Political Science and Politics</i>, <abbr class="abbr" title="volume">vol.</abbr> 43, <abbr class="abbr" title="numéro">n<sup>o</sup></abbr> 3, <time>2010</time>, <abbr class="abbr" title="pages">p.</abbr> <span class="nowrap">590–593</span> <small style="line-height:1em;">(<a href="International_Standard_Serial_Number" title="International Standard Serial Number">ISSN</a> <span class=" noarchive"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://portal.issn.org/resource/issn/1049-0965">1049-0965</a></span>, <a href="Digital_Object_Identifier" title="Digital Object Identifier">DOI</a> <span class=" noarchive nowrap"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://dx.doi.org/10.1017/S1049096510000879">10.1017/S1049096510000879</a></span>, <a href="JSTOR" title="JSTOR">JSTOR</a> <span class=" noarchive nowrap"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://jstor.org/stable/25699374">25699374</a></span>, <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.jstor.org/stable/25699374">lire en ligne</a>)</small><span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=J.+DAVID+SINGER&rft.jtitle=PS%3A+Political+Science+and+Politics&rft.issue=3&rft.au=Morrow&rft.au=Clark&rft.au=Diehl&rft.au=Ray&rft.date=2010&rft.volume=43&rft.pages=590%E2%80%93593&rft.issn=1049-0965&rft_id=info%3Adoi%2F10.1017%2FS1049096510000879&rfr_id=info%3Asid%2Ffr.wikipedia.org%3AM%C3%A9thodes+quantitatives"></span></span></span>
</li>
<li id="cite_note-3"><span class="mw-cite-backlink"><a href="#cite_ref-3">↑</a> </span><span class="reference-text"><span class="ouvrage"><abbr class="abbr indicateur-langue" title="Langue : anglais">(en)</abbr> « <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.routledge.com/Advancing-Peace-Research-Leaving-Traces-Selected-Articles-by-J-David/Singer-Lear-Macaulay-Sarkees/p/book/9780415779609"><cite style="font-style:normal;" lang="en">Advancing Peace Research: Leaving Traces, Selected Articles by J. David Singer</cite></a> », <span class="italique">Routledge & CRC Press</span> <small style="line-height:1em;">(consulté le <time class="nowrap" datetime="2021-01-17" data-sort-value="2021-01-17">17 janvier 2021</time>)</small></span></span>
</li>
</ol>
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<ul id="bandeau-portail" class="bandeau-portail"><li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer" typeof="mw:File"></span></span> <span class="bandeau-portail-texte">Portail de la sociologie</span> </span></li> <li><span class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone"><span class="noviewer skin-invert-image" typeof="mw:File"></span></span> <span class="bandeau-portail-texte">Portail de la psychologie</span> </span></li> </ul></div><!--htdig_noindex--><div><div class="zim-footer">
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